【最美教师】贵州民族大学体育学院教授、院长：夏五四
来源：贵州教育网
爱国守法 热心公益——记教师夏五四
夏五四，男，贵州民族大学体育学院教授、院长，国务院政府特殊津贴获得者、省管专家、2008北京奥运会火炬手，感动校园十佳人物。
夏五四老师爱国守法，热心公益，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，是我们贵州省****批省管专家、一九九三年获批的国务院政府特殊津贴获得者。1982年毕业于北京体育大学，在大学期间获得共青团北京市委“首都学雷锋树新风先进青年”光荣称号、并受到中央首长亲切接见；省委省政府决定拍摄的大型电影记录片《我们贵州人》他是其中的模范人物之一；关于他的先进事迹中央电视台、贵州电视台、贵阳电视台、北京体育大学分别拍摄有电视专题片。
有党的培养教育，在正确的人生观、价值观、世界观的引导下，他热心社会公益事业，长期做义工并与贵阳市电信局签约为我省的全民健身事业做热线主持，为贵阳市的众多老百姓普及科学健身知识而释疑解惑提供帮助。他助人为乐做好事，帮助邻里及同学理发数以万计。扶贫济困，他带头捐助，弘扬社会公德他是媒体报道的“低碳达人”，他还是省里科普报告团为数不多的优秀成员，长期在电视、电台、和报刊上进行发明创造知识和健身科普宣传。长期踏实的工作使他先后获省直工委优秀共产党员称号、高级工程师职称、七届全国青联委员、省首届青年科技奖和国家体育总局先进科技工作者表彰。严格遵守各项法律法规和规章制度方面他是数十年加班加点爱岗敬业的榜样。1979年他在北京体育大学一次训练中发生运动事故，导致颈椎骨折几乎成为植物人，病榻上艰苦难熬的一百多天里，得到医生护士精心的治疗与帮助，学校领导及师生的抚慰，使得当时身心受重创的他重新然起生的希望，生命在这里得到延续，一天24小时直挺挺地躺在床上，那儿也去不了，****能够利用的是大脑，可以在病床上思考问题。仰卧在床，两手想写字，但朝天写，由于地球引力作用，墨水出不来，从这里他悟出和设计了一个带正压的笔，后来用这个原理设计成功“杠铃运动轨迹描记器”，当时还拿到国家和八一举重队试用。看到他的进步，护士长语重心长地说：“小夏，你今后不应该有什么困难了”。言下之意，一百多天躺在床上，有多少困难要克服呀！护士长这句话是教育是鼓励，是为他提供的正能量！九死一生使他经历了人生的重大事件，也彻底改变了他的人生观和价值观。从那以后他满怀无限的感激，一心想回报社会，毕业后到贵州省体工队当体操教练，面对新的工作体操训练男女十个项目几十套动作，运动员要花费太多的时间和风险来进行训练，面对诸多的困难，恰恰凸现了体操训练中急需更新训练手段和方法，向科研要效率和效果，加之他因体操训练受伤，对运动员训练的安全性有更加深刻的理解，便结合训练实际先后研制成功如：“自助式体操倒立力量练习器”、“单杠保护台”等数十种训练辅助器材，获国家实用新型、和外观设计专利30余项。1984年国家体育总局体操管理中心，中国体操协会《体操情报》就体操训练的创新专门为他出有一本专辑，时任国家体育总局训练局局长张健还在专辑的前言中对他设计的体操训练辅助器材及他的创新精神盛赞有加。
特殊的人生经成，也使他对校园对大学生有特殊的情结，大学的校园氛围深深吸引着他。2007年已经53岁的他被引进到贵州民族大学，这里吸引他的是教学和科研的氛围，特别是他有机会做自己热爱的事业，能够将他自己几十年在创新方面的体会让更多的师生分享，在这里他如虎添翼，在这里他开设了一门《体育创新》课程，通过这门课程的开设发现体育创新方面的优秀人才。（或许这是国内高校体育专业中****开设的课程），有的学生还通过他的“创新课”启发获得灵感，将理论与实际结合研制出体育训练方面的器材和作品，并且申报了学校的学生课题，参加学校组织的大学生“挑战杯”创新活动竞赛获奖。他说：“当老师的****境界就是在与学生的倾心交流中使学生‘顿悟’”、“****任务就是挖掘学生的亮点，从而激发学生自信、自强、自立、自动、自发的精神！在高校这个平台，短短的几年间，在学校领导及师生的支持下，他领衔创建了省级创新基地、******创新基地，建立了有各种设备支持的创新工作室。基地与企业签署校企合作协议，整合社会资源产学研工作做得扎扎实实。在他领导的科研团队里，有省长基金课题领衔人、省高层次人才资金项目领衔人、有省级教学名师、有民族体育器材的创新成果，有的成果已经应用于第九届全国少数民族运动会比赛、学校代表贵州省参赛获得三个一等奖。就在本月，创新基地中产生了新的学生专利成果《调温鼠标》即将进行规模化生产，有的学生还将带着自己的专利成果入股企业去实现自己创业的梦想。
爱岗敬业教书育人在他这里高度融合，为有更多的时间与学生交流，他每天都很早到校，每周都要在办公室住一、二天，他说‘课堂上与学生交流很有限，除了课堂，我们还可以利用一切手段和机会多与学生交流，想方设法去挖掘学生的”亮点“帮助他们建立目标有效和可行的生涯规划，用自己的行动，用积极阳光的心态去影响和培养学生，与学生一起成长，与民族体育教育事业一起发展’。
他勤于钻研教学艺术，上他的课学生会受益多多，比如说一堂普普通通”三字一话“ 课，在他这里三尺讲台变成了舞台，台上台下恰到好处的互动，在他的引领下学生在课堂上充分地展示自己的才华，同学们热烈的掌声，相互间的鼓励，让每一位学生都充满着自信，争先恐后参与表演，普通话练习变成朗诵、部分同学的表演才能如播音和演话剧一般，将学生”被“学习转换为主动学习，成为享受学习的机会；习字练习经他一点拨能够巧妙地与民族体育相结合，特别是写字时需要心静如水、心平气和、要将最美好的心情通过笔尖流淌在我们所写的格字里…。 这，有如射弩比赛和训练时运动员的心境；字如其人，写字与人生，写字与大学生就业等等，他现身说法列举了自己和许多同学、同事、朋友的成功案例，即使在计算机时代写字更显其特殊的意义。通过他激发与指导，他挖掘发现了有部分学生在书法和语言表达方面的天赋，至此学生和老师都双双获益，分别体验了成长、成功的乐趣！这对于学生或许在他们的一生中都会起到积极的暗示和引领作用。这当中他自己也再次体验了做一名称职教师的成就感！”
他爱学生，他的人格魅力影响着学校各院系的学生，“理工科大学生的创新思维”、“大学生创新思维的路径”他丰富的人生经历和体验及精彩有趣的互动、那样地吸引着不同专业的学生，现场热烈的掌声是对他****的回报。每次讲座结束都有许多学生不愿离去，同学们还有许多问不完的话题，一场讲座下来，他的QQ里又会突然增加百余个学生的QQ。每年新生教育和党校安排他的讲座，都得到学生的追捧。学生特别乐意与他交流，喜欢这位时尚的极富创新思想的老师。无论是在校的或已经毕业的都喜欢和他交流。用他的话说：QQ和博客都是现代科技给我们这个时代的恩惠，这是一种优质且免费的科技资源，更是与学生交流****的平台之一，因此应该好好的利用才是。他特别舍得花时间与学生交流，用实名博客和QQ或面对面与学生交流，从中寻找新时代大学生的特点，为涉世不多的大学生把脉。
教学训练、学术科研、可圈可点。在教学训练和科研方面，他作为一名学科学术带头人，主抓教学科研的院长，他始终坚持创新教育这一永恒的主题，带领全体教师一起为提高教学质量而努力工作。以教师为主体开展学科建设和教学团队建设，并且结合民族体育教育的特点，率先在国内体育教育领域中开设体育创新学课程。
1.2013年，他领导的体育学院大学生足球队取得了全国大学生足球联赛南区决赛亚军，获得了进军全国大学生足球联赛资格，创造了我省大学生足球史上的奇迹；
2.2013年经他热心推荐，学生创新成果“调温鼠标”与企业签署了合作协议。
3.2013年他带领的团队一次获得民族文化研究省长基金课题四项，是全校获得项目总数的四分之一强、在校内产生了积极的影响。
4.2013年学院一名教授获省级教学名师光荣称号。
5.2012年民族体育创新基地获中国科协******基地认证和授牌。这是我省高校中的****殊荣。
6.2012年体育学院分别有三名教师荣幸地前往英国参加奥运会科学大会，为学校争得了荣誉。
7.2011年全国第九全国届少数民族传统体育运动会上体育学院获得三个一等奖、七个二等奖的优异成绩，为贵州人民争得了荣誉！
8.2011年为体育学院引进博士一名。（巴义名北京体育大学博士）。
9.2009年他带领的民族体育创新教育教学团队获学校优秀教学团队表彰，在团队的努力下教师和学生的成绩硕果累累，近几年来学院主编和参编出版民族体育教材8部，发表文章45篇，其中在核心期刊14篇、申请专利4项。把课程改革作为基础性工程，是学校教学改革的核心内容之一。结合教改近两年学院每年都能够争取到国家民委的科研课题立项，在课题的实施过程中教师加强教学研究，改进教学方法和手段，从而探索创新型人才的培养模式，在过程中倡导研究性学习和本科生科研活动，建设创新基地，培育创新团队，提高教师的教学创新能力和服务能力。